martes, 28 de junio de 2011

EDUCACION QUE AVANZA

La diversidad cultural en las organizaciones educativas
La diversidad cultural en las instituciones educativas refleja los problemas de la sociedad. Está entrelazada con las migraciones, la discriminación, la violencia, la desigualdad social y económica, la exclusión, la globalización y el espacio de las minorías.
Problemáticas en las que está presente la visión del “otro”, que se constituye, en el ámbito de la educación, en conformadora y conformante de un modelo social y educativo. Determina, cuestiones fundantes tales como: la organización de un sistema educativo común o fragmentado, de un currículo único o de currículos adecuados a diferentes contextos, de materiales de estudio monoculturales o pluriculturales, de los métodos de enseñanza y en consecuencia de la formación docente.
Esta visión del “otro” está presente en la determinación -según el grupo sociocultural de pertenencia del alumno- de los objetivos principales de la escuela, las funciones primordiales del maestro, las causas de las dificultades escolares y sus posibles soluciones, los criterios y estrategias de enseñanza, la selección de contenidos, las expectativas de logros y la organización institucional de la escuela.
En fin el análisis conlleva a realizar una profunda reflexión sobre el ¿que hacemos? Por fortalecer nuestras culturas ancestrales, su modus vivendi, respetando sus creencias, idioma, vestimenta y sobre todo no constituirnos en un miembro mas de una sociedad racista y relegante cayendo en el cuadro de lo absurdo y paradójico “el hombre destruye al hombre”.

lunes, 27 de junio de 2011

PALABRAS DE UN BEBÉ A SU PAPÁ


QUIERO DECIRTE PAPÀ

Con un pequeño suspiro
Quiero murmurarte a tu oído
que estoy creciendo fuerte
que siento tus deseos de tenerme
y estar muy pronto contigo.
Con una suave patadita
Quiero sentir la calidez de tus manos,
sentir como te emocionas
como a cada movimiento mio reaccionas,
y por tu rostro ruedan lagrimitas.
Con una dulce sonrisa que deseo que te imagines
Quiero que sientas mis besitos
y que anhelo ya verte
para poder tocarte y acariciarte
y que juegues con mis deditos.
Con mi llanto que aún no escuchas
Quiero decirte que te necesito,
y que anhelo sentir la protección de tus brazos
que me ayudes a dar los primeros pasos,
y me abrigues cuando haya frío.
Y con mi voz que aún no te imaginas
quiero repetirte muchas veces,
lo que a muchos hijos se les olvida cuando crecen:
¡Te amo Papito

HIJO
“Quiero que sientas mis besitos y que anhelo ya verte para poder tocarte y acariciarte y que juegues con mis deditos”.

 Felicidades Y UN ABRAZO padres que experimentan el regalo más hermoso de esta vida, TENER UN HIJO.  QUE ES UNA BENDICIÒN DE DIOS.


ELABORADO POR:
FERNANDO CALVACHE
TÈCNICO LOCAL TUNGURAHUA

martes, 21 de junio de 2011

CURRICULO POR COMPETENCIAS

La nueva sociedad exige de la educación  cambios sustanciales que guíen a insertarnos en el mundo del desarrollo de la ciencia y la tecnología, con la finalidad de satisfacer las necesidades sociales.

El modelo educativo basado en competencias  tiene origen político  por que toma  en cuenta los enfoques y concepciones  del grupo  G8, La Globalización, el Neoliberalismo  y la Banca Internacional. Considera también  el contexto social donde el ser humano operativiza sus  conocimientos y habilidades que le facilitan el vivir en sociedad .

Se fundamenta en la Psicología Genética y  los estadios de desarrollo intelectual; la  Psicología Constructivista donde el estudiante es el descubridor de su propio conocimiento;   las teorías  cognitivistas del aprendizaje que  considera   los procesos del pensar  como elementos básicos del aprendizaje, constituyéndose en una alternativa humanista que permite rescatar  los valores del hombre  como persona y como ser social.

El currículo por competencias  es una perspectiva integradora  que vincula los aprendizajes  conceptuales, procedimentales y actitudinales  reflejados en los pilares básicos : aprender a ser, aprender a hacer  aprender a aprender  y aprender a convivir; mismos que contribuyen a una mejor preparación;  haciendo  posible que el hombre pueda  desempeñarse productivamente  en los diferentes contextos;  enfrentando   y resolviendo  problemas que se manifiesten de manera exitosa. Cumpliendo de está forma con los objetivos y fines del diseño curricular y como respuesta a los requerimientos de la sociedad actual.

La formación por competencias debe dar énfasis a la investigación acción en la que maestros y  estudiantes  desarrollen estrategias  cognitivas , cognoscitivas y meta cognitivas a la vez que se debe destacar las actitudes reflexivas, críticas y creativas; donde juegue papel importante  la metodología Interdisciplinar,  que con  nuevas formas de trabajo , flexibilidad mental  y preparación constante  permita la  formulación de propuestas  que conlleve a la solución crítica  de los problemas.

CONCLUSIÓN.

Corresponde  a los actores reorientar su quehacer educativo basado en el perfil por competencias;   en  este reto  el docente es el factor clave para alcanzar estos, y otros propósitos, donde el dominio de objetivos, contenidos, metodología de la  enseñanza  aprendizaje, así como la convicción  profesional  y humana que posea, son premisas  insustituibles para alcanzar las metas planteadas.


domingo, 19 de junio de 2011

LAS NUEVAS COMPETENCIAS PROFESIONALES

La tecnología  transformó la manera tradicional de trabajar. Estas tendencias hacen imprescindible la competencia profesional para retener el trabajo actual o encontrar uno nuevo. Estas destrezas y actitudes ayudarán a prosperar en el cualquier entorno laboral. 

Optimismo: Los patronos buscan integrar personas optimistas que visualizan los retos como oportunidades. Las personas con esta característica  trabajan de manera eficiente en momentos difíciles o de presión.

Ética en el trabajo: Las organizaciones buscan formar un equipo de trabajo compuesto por personas con un alto sentido de ética. Características como responsabilidad y puntualidad  son el reflejo de esta competencia y del compromiso del empleado con la compañía. 

Relaciones Interpersonales: En la actualidad, es común que en una compañía coexistan y laboren tres generaciones juntas. Por tal razón, la capacidad para manejar la diversidad y de comunicarse efectivamente con colegas y clientes es de suma importancia. Un empleado con excelentes destrezas de relaciones interpersonales trata a todos sus compañeros con respeto y trabaja de manera efectiva en equipo.

Destrezas tecnológicas: El empleado del siglo XXI tiene que conocer cuáles son las tendencias tecnológicas,  aprender a manejarlas y aplicarlas a su ámbito laboral.

Desarrollo y aprendizaje continuo: Los patronos quieren tener empleados que quieran  aprender. Estas personas se mantienen al día con lo nuevo en su ámbito profesional al mantenerse informado,  matricularse en cursos cortos, u obtener certificaciones.

Versatilidad: Además de conocer tu rol a perfección, anímate a aprender sobre las otras áreas de las compañías aunque no estén relacionados con tu profesión. Esto te permitirá tener una visión más amplia de tu propio trabajo y además te permitirá tener una comunicación y colaboración efectiva con los empleados de los otros departamentos. El empleado ideal para  un patrono es aquel que pueda hacer un poco de todo, pues cumple con su expectativa de hacer más con menos.



viernes, 17 de junio de 2011

P.A de CASAHUALA


 TECNOLOGÍA PRODUCTIVA EN EL P.A DE LA UNIDAD EDUCATIVA CASAHUALA
Tecnología Productiva es la convicción en que los recursos tecnológicos son un medio para el progreso y el mejoramiento de la calidad de vida.
Es por esta razón que el proyecto Wiñari durante el presente  mes apoyara a los niños y niñas del P.A impartiendo la materia de Tecnología Productiva de acuerdo al pensum de estudios.
La materia esta dividida en los siguientes temas:
1.- El humos de las lombrices.
2.- Plantas medicinales.
3.- Cultivemos hortalizas.
4.- Cultivos andinos. 


                          AQUI ALGUNAS FOTOS PARA COMPARTIR 
En estas fotos podemos observar  la clase práctica del primer tema
El humus de las lombrices

    preprando el lugar donde quedaran las lombrices




     








EL SEGUNDO TEMA PLANTAS MEDICINALES 
Teoría y práctica 













   Leonardo Quilligana
Tecnico Local  
Tungurahua


miércoles, 15 de junio de 2011

VISITE PARROQUIA DE ZUMBAHUA

Ecuador: ¡una cultura de lo más variada! Gente, rostros, artesanías y más. El país es famoso por sus diferentes mercados aborígenes, que no sólo atraen turistas y constituyen una importante fuente de ingreso de muchas familias; el mercado en sí todavía resulta una parte esencial de la vida cotidiana.
Un día cualquiera, prácticamente en cualquier mercado, los visitantes pueden encontrar pinturas autóctonas, alhajas, productos textiles, cerámica, cueros y mucho más. El color y el ambiente que se genera cuando los comerciantes locales venden sus artículos es imposible de imitar. De hecho, se ha dicho que los visitantes pueden viajar por todo el Ecuador y tener la oportunidad de visitar un mercado casi todos los días a lo largo de la región montañosa de Los Andes.
Lo cual nos lleva a nuestro siguiente punto: Zumbahua. Ubicada a tan sólo 4 horas de Quito, la pequeña población aborigen de Zumbahua se asienta en las montañas a 65 kilómetros al oeste de Pujilí, al pie de los Andes; su población es de aproximadamente 2,000 personas, entre hombres, mujeres y niños.
El mercado de Zumbahua es famoso por su feria sabatina (bueno, tan famoso como se puede serlo a esta altura). En un día despejado, se puede ver el Cotapaxi cubierto de nieve desde los puestos de los vendedores. Pero es la actividad a la altura de los ojos la que resulta de mayor interés. Zumbahua es un típico mercado montañés en el que se venden llamas y caballos, además de tallas de madera labradas por artesanos locales, y otras artesanías. Este mercado no es muy concurrido por turistas; por lo tanto, Usted podrá apreciar la vida de una cultura que poca gente tiene la posibilidad de conocer. Verá a las mujeres transportar las mercancías sobre sus cabezas y en el lomo de una llama. Verá productos textiles de elaboración refinada. Y caminará por una de las tierras andinas más desafiantes que haya visto jamás.
Y además puede hacer buenos negocios: puede comprar una llama adulta por US$40.00 o una pequeña por US$20.00 (los tapetes son un poco más económicos).
Hay un servicio de autobús frecuente desde Latacunga hasta Zumbahua. La mayoría de los autobuses parten de la Av. 5 de Junio en Latacunga, y las empresas que cubren ese tramo son Transportes Cotopaxi y Transportes 14 de Octubre (2 ½ horas, US$2.00). Transportes 14 de Octubre sigue su recorrido hasta Quilotoa y Chugchilán. Transportes Ilinizas ofrece un servicio frecuente hasta Saquisilí (35 minutos, US$0.50), Chugchilán y Sigchos. Además, especialmente durante los fines de semana, se pueden alquilar camionetas que van desde Zumbahua hasta Quilotoa por alrededor de US$15.00 y hasta Chugchilán (US$35.00). Zumbahua es una fantástica excursión de un día, y un viaje que nunca olvidará.
Sistematizado: Elsa Umajinga

"Que los niños sean los trabajadores del mañana y no los sometidos de hoy"

 

El trabajo a temprana edad refleja una cruda realidad. Admitir un paisaje de niñas y niños trabajadores es aceptar conductas inapropiadas que alteran y condicionan el desarrollo y crecimiento de nuestra condición humana. No caben dudas que un niño es un individuo en formación, que debe crecer jugando y educándose en un marco de socialización con igualdad de oportunidades, que le permita en su etapa adulta compartir esfuerzos y trabajo con dignidad.
 
Esta situación expresa las vulnerabilidades en que se encuentra expuesta la infancia con niños y niñas que trabajan a la edad que otros niños se educan y juegan en un escenario que invoca a la constante naturalización e invisibilidad. Se trata de comprender un complejo fenómeno cultural arraigado entre los habitantes del campo y sus familias, que valoriza en forma positiva el trabajo de los niños y niñas considerándolo como un elemento formador de la personalidad.

La igualdad de oportunidades para la enseñanza con programas educativos flexibles, y el destierro de prácticas culturales que consideran al trabajo infantil como una necesidad formadora de la personalidad, son factores a tener en cuenta a la hora de combatir este problema. El Derecho a la educación debe complementarse con el derecho a la salud, al esparcimiento y a la participación social y ciudadana en un sistema democrático.
 
Es determinante trabajar en la construcción de una nueva realidad, que ponga fin a la inequidad y desprotección de la infancia, estableciendo valores de respeto y equidad que fortalezcan el genuino desarrollo de capacidades, talentos y facultades de los niños y niñas.

lunes, 13 de junio de 2011

MEJOR ES PREVENIR QUE LAMENTAR


“Mejor es prevenir que lamentar”, es el dicho usado comúnmente para tratar de hacer mejor las cosas. Y existe mucha razón en que resulta mucho mas útil planificar bien antes de involucrarnos en cualquier situación, sea económica, social, de salud, intelectual… Qué hacemos generalmente cuando nos trazamos una meta o un objetivo cualquiera? Nos ilusionamos, nos impacientamos y queremos lograrlo lo mas pronto y a como de lugar, sin muchas veces medir las consecuencias y sin poner en juego los diversos factores que se necesitan para alcanzar de buena forma lo que deseamos…Si en las diferentes actividades de la vida, la prevención es importante, no es menos cierto en el ámbito de la SALUD. En este campo, las medidas preventivas juegan un rol indispensable, a fin de mantener un cuerpo y una mente saludables. Qué nos pasa en la vida diaria? Generalmente acudimos al médico solamente cuando estamos enfermos, y mas todavía, cuando estamos graves y no lo hacemos cuando estamos sanos “aparentemente”…La enfermedad constituye el denominador común, cuando debería ser la SALUD, si consideramos que hoy existen mas enfermos que sanos o aparentemente sanos!...Se podría decir que el mundo en que vivimos se ha convertido en un verdadero “hospital de enfermos”! Pero, por qué se da este fenómeno? Por qué los hospitales, clínicas y unidades de salud está abarrotados de enfermos? Por qué el índice de mortalidad ha crecido tanto?...No estamos exagerando, solo basta mirar y observar el alto porcentaje de la población que consume medicamentos, que se hallan bajo tratamiento médico y que frecuentan centros de fisioterapia y rehabilitación!...Solo basta con escuchar en casi toda reunión familiar o de otra índole la conversación “afanosa” acerca de las dolencias físicas, emocionales y psíquicas, sin descuidar desde luego los “consejos” oportunos y los tratamientos caseros “salvavidas”!...Realmente resulta tan crucial esta situación, no solo en nuestro medio sino a nivel mundial, salvo ciertas regiones del planeta en las que la población practica una vida saludable y el ambiente está “relativamente” descontaminado…Creo que la solución aceptable la tenemos a mano, sin embargo hacemos caso omiso, y quizá nos resulta mas “cómodo” acudir al médico o auto medicarnos, en lugar de optar por medidas preventivas que si las conocemos en cierta magnitud, pero que no las practicamos…Al parecer, las condiciones de salud de la población son tan precarias que el Ministerio del Ramo y ciertas Instituciones, sobre todo las que tiene un nexo con la salud, están realizando acciones de índole preventivo…Es cierto que anteriormente si se ha tomado en cuenta la promoción y prevención como factores importantes dentro del sistema de salud, sin embargo, no se ha logrado los resultados esperados… Sin embargo de esto, no nos cansaremos de hacer hincapié sobre la ACTITUD PROTAGONISTA de cada uno , como la mejor MEDIDA PREVENTIVA para mejorar la calidad de vida…No es mejor llegar a viejo y valerse por si mismo? No es mejor esforzarnos un poco mediante un estilo de vida saludable, en lugar de quejarnos por estar enfermos?...””No es mejor prevenir que lamentar? …”No solo las oraciones y los ruegos nos mantendrán sanos, sino el esfuerzo, la valentía y la ayuda de nuestra parte, que le demos a nuestro Creador”…Recordemos…”Esfuérzate y sé valiente”…

MEJOR ES PREVENIR QUE LAMENTAR

sábado, 11 de junio de 2011

COMO MANTENER BUENAS RELACIONES LABORALES

Es muy difícil llegar a tener buenas relaciones laborales con todos los compañeros de trabajo, todos pensamos diferentes, tenemos diferentes ideologias políticas, religiosas, además de que siempre va a existir la "envidia" laboral, el querer ser más que los demás sin pensar en mejorar el trabajo y valorar el esfuerzo propios. La imortancia radica en que si se trabaja en un ambiente "sano" el trabajo se hará mejor, es muy importante el madurar como personas para no tomar personal las cosas que pasan y así hacer un trabajo digno........Es muy triste ver como muchas personas abandonan los empleos a causa del "mal ambiente" laboral, siendo que son gente importante, con experiencia, y sobre todo, con ganas de hacer bien las cosas..........pero bueno, creo que en todos lados existen personas así, lo interesante sería valorarnos TODOS como personas para no caer en ese tipo de situaciones TAL VEZ ALGUN DIA SE LOGRE.